一说盲人教育，很多人都觉得充满了困难和挑战。而这位老人一生不仅出色地战胜了盲人教育道路上千千万万的挫折，还创下了一项记录——办我国首个盲人普通高中班。教书育人之余，他还承办多个国内外培训班，为全国盲教育输送了大批高素质的师资生力军和主力军。他就是石岭路社区的曹正礼，原青岛市盲人学校校长。
刚入职就与盲童打成一片
曹正礼今年77岁，受身世和童年经历影响，他对盲人有着不一样的感情，也比其他人更加理解和尊敬盲人。因此，1963年23岁那年，从青岛师范学校毕业时，他不顾家人的反对，毅然主动申请到盲校工作，从此，一生就没再离开过盲教育领域。
刚入盲校时，曹正礼用了短短半个月时间，突击学习盲文。正式走上讲台后，他把与学生相处的每节课当成自己的学习课堂，还经常与学生讨论盲文的知识。别看是刚出校门的年轻小伙，在盲人教育上的心得可不浅。“教这些视力障碍的孩子，最重要的就是要有耐心和爱心。”曹正礼说。
当年，他利用住校的优势，成天与盲生们一起玩耍，一起吃住，一起学习，甚至为深切体验盲生的感知方法与心理状态，他整天蒙上自己的双眼，把自己也变成盲人，设身处地、感同身受。通过对盲童行为、心理零距离的观察与思考，他开始了对盲教育的学术研究。
功夫不负有心人，曹正礼克服科研诸多困难，写出了《盲童听觉能力及其培养》《盲童感觉刍议》《盲童基本概念的形成》等一批突出问题导向、解决教学实际问题的高质量论文，从此奠定了他在盲教育行业的学术地位。
试办盲人普通高中班
据曹正礼介绍，我国盲教育从1874年英国传教士威廉·穆瑞在北京创办我国第一所盲校开始，直至20世纪90年代，120多年的时间里，所有的盲生只能读到普通初中，全国还没有一所让盲生可以接受普通高中教育的学校。
1993年1月，，鉴于青岛盲校较强的办学能力与较高的管理水平，委托该校试办我国首个盲人普通高中班，时任校长曹正礼成了盲教育界第一个吃螃蟹的人。前无经验可参考，其中的困难可想而知。但曹正礼不畏艰难。“当时最难的就是师资力量不够，高中盲教教材困乏。”曹正礼回忆道。、中残联及当时青岛市政府的帮助下，曹正礼认识了香港的陈梁悦明太平绅士。她在亚太地区积极推动视障人士的教育、康复及防盲工作，享有盛名。
办盲人普通高中班那年，陈梁悦明带上印刷盲文教材的设备前来支援，让曹正礼很是感动。“陈太太是我这辈子恩人之一，她还在以后的工作和学术研究中给我提供了很大的帮助。”曹正礼感激地说。
当年首届高中班招收盲生9名，1993年9月正式开学。从1993年起，截至2016年，青岛盲校面向全国共招收23届43个班466名盲生，已经毕业的401人中有396人考入长春大学、北京联合大学、南京特殊教育师范学院等普通高校深造，升学率达到99%。
承办卡特培训班培养人才
曹正礼还顺利承办了卡特培训班，为全国盲教育输送了大批高素质的师资生力军和主力军。卡特培训班，由卡特基金会提供经费与师资，为中国培养高层次特教师资与管理人才。曹正礼为该项目盲教育的中方主任，负责培训班教学活动安排及学员日常管理，培训地点设在青岛盲校。曹正礼感慨地说：“卡特班在我国盲教育史上是培训规格最高、培训时间最长、培训成果最丰盈的培训班。我有幸主持了这个培训班，感到很欣慰、很自豪。”
曹正礼于2002年还出任国家“十五”规划重点图书《视障教育丛书》的总主编，带领全国的盲教育同行历时三年，顺利完成了六册图书的编著出版工作，填补了同类图书的历史空白，赢得了海内外盲教育界的青睐与好评，并被国外同行选译使用。