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【相遇 · 学记营】当少年的思想碰撞遇到传统的纸质印刷

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还记得新民晚报双语学生记者实战营首堂课程布置的课外衍生任务吗?由学生自主完成设计报纸的一个版面。文字编辑、摄影编辑、策划编辑、主编……学生将提前体验报业职能。现在,不妨让我们一起将这份凝聚了少年思想火花的报纸版面先睹为快!


同学站在台上作自我介绍的演讲


世界在我们眼中

一二三,三二一,

记者营里真热闹。

你编我导齐上阵,

新闻娱乐都来报。

你扮我演他采访,

大事亮点抢先报。

演讲采访样样学,

小小记者能力大。

团队协作渡难关,

分工合作创佳绩。

放飞希望与梦想,

世界在我们眼中。

梁修晟
虹口区第三中心小学


图为“模拟新闻播报”环节


记学记营活动

夏季的脚步渐渐走近,我们也迎来了学记营的第一堂课。这节课的主题是“演讲”。


在这堂课中,我们的pacific老师为我们展开了一场引人入胜的“演讲”解说。


在课正式开始之后,pacific老师提出了一个问题“你们认为演讲与记者有什么关系?”问题一下,就引起了满教室同学的热议。于是各种稀奇百怪的回答相继蹦出,有小朋友的天真童趣,也有大孩子的幽默风趣。


后来Pacific老师让我们围绕“演讲”学做了一张思维导图,从学习、工作、社交和日常生活中找到“演讲”,从而更加了解“演讲”是什么。老师首先让我们小组讨论,在小组中,组员们各抒己见,积极地开动脑筋,努力思考。最后,在组员的奇思妙想下,我们想出了许许多多的想法。


接下来,是每个组展示各组的成果,共同绘制了一幅巨大的思维导图。


在充分明白“演讲”的真正含义后,Pacific老师给我们开启了“自我介绍”的每组竞赛环节。这简单的几乎每位同学都做过的“自我介绍”,想要在四个组中脱颖而出还真是不容易,首先得要在众目睽睽之下,稳住脚,不能紧张,让这个看似见到的“自我介绍”变得流畅自然,还要有特色,让评委能够记住你,才能获得评委手中的“赞”,我作为第二轮B组的代表,深深的感受到了“赞”的来之不易。比赛层层递进,一轮比一轮难,在每一轮后Pacific老师都会做一个总结,介绍这个“自我介绍”的技巧,让我们受益匪浅。


这些就是我们学记营第一堂课上半场的全部流程,是不是非常精彩!

顾如仪
七宝第二中学


图为“自我介绍演讲”环节


演讲与口才 学生与记者

2015年7月19日,上海首家由主流媒体主办的双语学生记者团正式开班。本次课程围绕“继承传统文化,教育创新落地,培养国际视野小领袖”为主题,新民晚报的记者老师们为我们展开了开班宣传演讲。参加本次培训的小学员们是来自上海各个区县,从小学二年级到高中二年级学段的同学们,在课程活动中小学员们被分成了ABCD四组。


第一次培训课程的内容是《演试》,老师用思维导图的方式清晰的和我们交流什么是演讲,如何在学习、生活社交、工作中开展演讲和表达。我们四个小组分别选择教育、国内、股市、娱乐四个主题展开了新闻采访和播报演练,每个小组的学员们都表现非常优异。


培训课不仅为我们带来了演讲水平的提高,同时还有摄影水平的发展。同学们拿起了专程带来的相机和手机,像模像样的摆弄了起来。有些同学还拍下了大家的表情、动作,把大家的快乐定格在了这一刻。


学记团培训课带给大家的,是知识,是经验,是智慧,是感动,是许许多多校内课程所不能带给我们的。希望在未来能够有更多的同学们加入学记团,体会到学记团培训课程给大家带来的一切。

宿睿哲
复旦大学附属小学


图为外教与学生互动


感恩(演讲稿)

题记:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。


从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。


感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。


感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

李婷微
复旦大学附属小学



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陈乐 言言


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