传承华夏文化,印刷馆里寻源头

       10月14日，北大附小石景山学校五年级师生开展了社会大课堂的实践活动——参观位于大兴的中国印刷博物馆。这里包含了源头古代馆、近现代馆、综合馆以及印刷设备馆。每个场馆都各具特色，孩子们倾听着讲解员阿姨的耐心、细致地讲解，重温了中国印刷文明的发展历程。中国古代印刷术从起源、发明，到近代19世纪中叶，随着先进的印刷术传入我国，我国民族印刷工业、印刷技术开始飞速发展。

       进入大门，首先映入眼帘的是一个大转盘，讲解员告诉孩子们：“这个转盘展现了元代农学家王祯发明的木活字排版工艺。此转盘设制了木活字三万多个，并设计了木活字转轮排字版。”经过讲解员的介绍，孩子们知道了，近现代印刷术可分为凸版印刷、平版印刷、凹版印刷和孔版印刷这四种印刷方式。近现代印刷术展区同时陈列了四种印刷术的印刷品，如邮票、商品包装、纸币、电路版等。

       接着往前走，看到的是活字印刷始祖—毕昇的全身雕像。展区以详实的图文展版和生动的实物展品，展示了我国古代印刷术的历史和成就。一排排铜、木、仿泥活字；一幅幅中国年画，静静地躺在玻璃展柜中，诉说着中国古代印刷术的辉煌成就，真是让人大开眼界。

       同学们跟着讲解员边走边听，有的同学趴在展台前，认真记录下展板上的文字，那专注的劲头儿，让其他学生也受到了感染。很多资料光靠脑子记是不够的，有的同学就用相机、手机拍照，打算回去整理。让老师真切地感受到：孩子们把社会大课堂活动没有当成游玩儿，而是把课堂搬到了博物馆，他们是在这里学习，而且学得很快乐！

       当然，最引人注目的是地下展厅的那些老式印刷机、铸字机、圆盘机、手动名片印刷机等。这些陈旧的机器向人们展示了近现代印刷术发展的历程。同学们认真听着，看着，畅想着未来的印刷会发展成什么样……

        这次学习师生们最感兴趣的是亲自尝试印刷工作。先用上色工具沾红墨水在雕版上涂抹均匀，再用一张宣纸铺在上面，接着用压平工具自下而上地推压，让图案转印到纸张上。大家都做得小心翼翼，生怕弄坏了。有的学生涂抹墨水的时候量和力度掌握不好，结果印出来的图案模糊不清。有的孩子说：“看来这看似简单的工作，并不像我想象的那么简单啊！”

      大家一起感受着古人是如何印刷的多种方式，有阴刻、阳刻，有文字类的，还有绘画类的，孩子们在博物馆指导老师的带领下，兴致勃勃地尝试起来，有些老师也按捺不住好奇心，坐下来与孩子们一同享乐其中，品味来自中国几千前的印刷文明。

      读万卷书不如行万里路。孩子们把课堂搬到中国印刷博物馆，深度感受文化、历史与艺术的魅力。展厅中精美的雕刻作品和精湛的艺术表现手法，让他们亲眼目睹了中国古代劳动人民智慧和艺术的结晶，从春秋战国的展品到近代的名家作品，孩子们感受到扬州古人高超的审美观以及汉文化的博大精深，同学们纷纷表示此次活动真是不虚此行。